幸福很简单
时光荏苒，转瞬在教育工作岗位上近30年了，回首过往，无怨无悔。
年我从工作近20年的白塔中学来到了四十亩地小学，小学生与中学生差别很大，让我深深地感受到，小学教师相比中学教师更加的不易与辛苦。每天要面对这些不懂事的小不点，他们一个个天真无邪，活泼可爱，但又非常调皮，让我感到头大，真的很不适应。慢慢地，我发现开启幸福的钥匙就是构建和谐的师生关系，我开始改变原有的教育认知。
陶行知老先生说：“没有爱就没有教育”；也有老师说过：“世界上最可怕的事情莫过于有眼睛却不会发现美，有耳朵却不懂欣赏音乐，有心灵却不理解什么是真，教师的爱就是教育事业中的阳光、空气、土壤、水分”。也是在这份爱中，增进了我和孩子们的心灵距离。
有一件礼物到现在还一直保留着......有一次我上完课，一个孩子送给我一个小卡片，上面写着：“老师，谢谢您！”这个学生是个典型的后进生，成绩不说，上课也管不住自己。一次次贴心的交谈，她慢慢的转变了，有一次，我值班测温，一年级一个小同学的铅笔盒掉在地上，笔散落一地，她看见了，立马弯下腰，帮助那个同学捡起来，并给他装好。正好赶上给她们班上课，我又大大的表扬了她一番，从那之后她转变了，她的转变，让我感受到了莫大的幸福。
有付出就有回报，在教学中常常会出现各种令人头疼的学生，我们老师不能偏爱，要平等的对待每一个孩子，人非圣贤孰能无过，每个人都会犯错，何况是学生。有这么一个小淘气，非常调皮，上课总是捣乱，而且会影响到其他的孩子，我就不厌其烦的找他谈心，问问他的喜好，找到他的优点，于是在课堂上大肆夸张的表扬，而且每节课我都要点点他的名字，说他进步好多，就这样过了一段时间，他真的比以往的上课态度好了，而且每次下课都主动来我身旁问一句：“老师，我今天表现好不好，你满意不满意？”虽然是不经意地几句表扬的话，使我认识到作为教师，对学生的过错，要用敏感细腻的心去
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