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疫情就是命令,防控就是责任,为了防止疫情扩散,在这特殊时期,博山小学进入了居家模式,学生的管理就需要家庭和学校的共同配合。

根据博山小学下发新一轮疫情背景下家校线上协同育人效能提升要略--做智慧父母的要求。我班认真谋划和开展了家校共育工作。通过公益讲座的观看,及时为家长提供了疫情防控和学习生活的相关指导。

本次讲座是由青岛大学助理教授/教育学博士/研究生导师---王卓老师来做主讲,赋能式教育:疫情背景下如何养育内心有力量的孩子。

家长们积极参与其中,共同学习

本次讲座主要提出在居家学习过程中,亲子冲突、父母焦虑等现象仍然比较突出,隔代监督和独居学习面临着诸多新问题,为了提高学生居家学习质量,缓解家长教育焦虑,进一步提升了家校线上协同育人能力。

本班也就这次讲座整理了任务学习单,更直观的看出如何进行家校共育。

家庭是习惯的学校,父母是习惯的老师。我们通过家校共育的系列活动,有效的缓解了学生及家长的焦躁情绪,丰富和提高了家长的家教水平,给特殊时期的学生管理做好指引。让我们在抗击疫情的时刻,保持良好的心态引导孩子们在假期里劳逸结合,养成良好的习惯,给予孩子们充满温暖和爱的生命教育,家庭是习惯的学校,父母是习惯的老师。让我们在线上教育的同时,一起静待春暖花开,云开雾散。

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